5 de febrero de 2016

Recursos y TIC para Infantil

Es de gran ayuda contar con organizaciones como Aprendices Visuales, que trabajan para que los niños/as con autismo cuenten con herramientas que le ayuden a interpretar y predecir las diferentes situaciones, consiguiendo fomentar su desarrollo y autonomía. A nosotros/as, como maestros/as, sus cuentos nos sirven como soporte y guía para elaborar material adaptado a sus necesidades, mediante la creación de pictogramas que secuencien paso a paso las actividades del día, para que el niño/a con autismo pueda entender el porqué de cada actividad y realizarlas autónomamente.

Otro enlace que muy útil  es http://freemusicarchive.org/, ya que nos permite descargarnos música gratis.
Del enlace http://sites.google.com/site/fantasticinfantil/recursos-juegos me ha parecido interesante la actividad: ¿Cuánto sabemos de lo que comemos? Los niños/as deben seleccionar de dónde procede cada alimento, sus características, dónde podemos conseguirlo, etc. Una actividad que proporciona a los niños/as aprendizajes significativos porque son conceptos que conocen y le son de utilidad para su vida cotidiana. También ofrece actividades sobre animales y naturaleza.
Me han resultado útiles los enlaces de soldetardor.com, que permite descargar gratuitamente programas para que los niños/as dibujen y coloreen mediante una amplia gama de colores, texturas y formas. Fomentado su creatividad y su destreza con el ordenador.
He investigado en internet y he encontrado algunas webquests interesantes:
http://servicios.educarm.es/admin/webForm.php?aplicacion=WEBQUEST&mode=visualizaAplicacionWeb&web=2&ar=1088&liferay=1&zona=EDUCARM (última visita 24/01/2016). El apartado de conocimiento de sí mismos ofrece algunas curiosidades del cuerpo humano para niños/as.
https://sites.google.com/site/pequestprehistoria/introduccion (última visita 24/01/2016). Explica mediante videos de dibujos animados cómo vivían en la prehistoria.

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